FTD - Sistema de Ensino
Nossa proposta pedagógica está estruturada em seis princípios educacionais:
- Tomar como ponto de partida os conhecimentos prévios do aluno;
- Abordar os conteúdos de forma contextualizada;
- Desenvolver as habilidades do pensamento com atividades desafiadoras;
- Organizar os conteúdos em espiral;
- Estabelecer o diálogo entre aluno e professor;
- Sistematizar os conteúdos da aprendizagem.
Inteligência em cada detalhe
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Conhecimentos Prévios
O material ajuda a identificar os pontos que o aluno já conhece sobre o tema ou conceito tratado em sala e que servirão como ponto de partida para chegar a novos conhecimentos.
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Aplicação do Conhecimento
O aluno é apresentado a situações que o estimulam a aplicar os conhecimentos adquiridos. Espara-se que ele possa não apenas compreender o mundo à sua volta, mas também contribuir ativamente para melhorá-lo.
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Estímulo ao Raciocínio
Para desenvolver as habilidades cognitivas, o material propõe ao aluno atividades como ler, interpretar, analisar, inferir, construir sentenças, fazer deduções e resolvler problemas a partir de exercícios que promovem a interação com o professor.
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Organização e Desenvolvimento Integral
Os assuntos são organizados para respirar diferentes ritmos e estilos de aprendizagem, permitindo ao professor analisar a evolução de seus alunos.
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Diálogo Integrado com o Conhecimento
O conteúdo é estruturado para permitir a interação entre alunos e professores e sua integração com o conhecimento, sempre visando a sua expansão. Assim, o professor pode fazer um acompanhamento crítico e contínuo de cada aluno.
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Sistematização de Aprendizagem
A disposição dos conteúdos seleciona e organiza as informações e permite que o aluno estabeleça relações, construa sínteses e interprete os dados de acordo com suas experiências e vivências.
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